Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari September, 2017

DAY 10 : Tantangan 10 hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Gaya Belajar Reksa : a. Menonton youtube (Masha and Misha ) : visual dan auditori b. Membuat slime bersama Fala : Visual dan audtitori (menonton video pembuatan di youtube), kinestetik (cara membuatnya) c. Menjemur pakaian : kinestetik d. Mengembalikan piring ke rak : kinestetik e. Mengambil piring makan : kinestetik f. Bermain mobil-mobilan bersama Ayah : KInestetik Gaya belajar Saka : a. Bermain mobil-mobilan : kinestetik b. Menonton youtube (Lifia Niala) : visual dan auditori c. Memberi makan kambing : kinestetik d. Bermain ke rumah tetangga : kinestetik (lempar batu dan lari-larian) e. Bermain bersama Fala dan Reksa : kinestetik #Tantangan10hari #Level4 #GayaBelajarAnak #KuliahBunsayIIP

DAY 9 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Gaya Belajar Reksa : a. Bermain ke rumah teman : kinestetik b. Menonton youtube : visual dan auditori c. Mengembalikan piring : kinestetik d. Menjemur baju : kinestetik e. Mengirim paket ke kantor pos : kinestetik f. Mengambil piring : kinestetik Gaya Belajar Saka : a. PAUD : main perosotan dan palang besi (kinestetik) b. Menonton youtube : visual dan auditori c. Bermain mobil-mobilan : kinestetik d. Mengganti air ikan : kinestetik e. Mematikan lampu dan kompor : kinestetik f. Mengirim paket ke kantor pos : kinestetik g. Mengambil sendok dan mangkok : kinestetik #Tantangan10hari #Level4 #GayaBelajarAnak #KuliahBunsayIIP

DAY 8 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Gaya Belajar Reksa : a. Menonton youtube : visual dan auditori b. Mengembalikan piring : kinestetik c. Bermain ke rumah teman : kinestetik d. Mengaji di Masjid : visual dan auditori e. Mewarnai princess : kinestetik f. Membaca Buku : visual dan auditori Gaya Belajar Saka : a. Ikut Bunda ke BPJS : kinestetik b. Menonton youtube : visual dan auditori c. Bermain mobil-mobilan : kinestetik d. Menonton gambar alat transportas : visual e. Membaca Buku : cenderung visual (Saka senang melihat gambar) #Tantangan10hari #Level4 #GayaBelajarAnak #KuliahBunsayIIP

Day 7 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Gaya Belajar Reksa : a. Menonton youtube : visual dan auditori b. Menjemur pakaian : kinestetik c. Mengembalikan piring : kinestetik d. Bermain bersama teman : kinestetik e. Mengaji ke Masjid : visual dan auditori, bermain di halaman masjid (kinestetik) f. Mengaji bersama Ayah : visual dan auditori g. Mewarnai kereta : kinestetik Gaya Belajar Saka : a. PAUD : main perosotan (kinestetik), lari-larian (kinestetik) b. Ikut melayat : kinestetik c. Menonton youtube : visual dan auditori d. Bermain bersama teman : kinestetik e. Ikut ayah ke Wates : kinestetik f. Mengaji : auditori g. Mewarnai gambar little pony : kinestetik #Tantangan10hari #Level4 #GayaBelajarAnak #KuliahBunsayIIP

DAY 6 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Gaya Belajar Reksa : a. Menonton youtube : visual dan auditori b. Menjemur pakaian : kinestetik c. Mengembalikan piring ke rak : kinestetik d. Bermain dengan teman : kinestetik e. Mengaji di rumah : visual dan auditori Gaya Belajar Saka : a. Menonton youtube : visual dan auditori b. Bantu cuci baju : kinestetik c. Bermain dengan teman : kinestetik d. Mengaji : auditori (Saka mengaji dengan menirukan suara ayah) f. Menonton Masha : visual #Tantangan10hari #Level4 #GayaBelajarAnak #KuliahBunsayIIP

DAY 5 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Gaya Belajar Reksa a. Menjemur pakaian : kinestetik b. Menonton youtube : visual dan auditori c. Membuat puding : kinestetik d. Bermain ke rumah teman : kinestetik e. Bermain di alun-alun : perosotan dan palang besi (kinestetik) f. Mengaji : visual dan auditori g. Menggambar dan mewarnai : kinestetik Gaya Belajar Saka a. Posyandu : main perosotan dan palang besi (kinestetik) b. Menonton youtube : visual dan auditori c. Membuat puding : kinestetik d. Bermain mobil-mobilan : kinestetik e. Bermain di alun-alun : perosotan dan palang besi (kinestetik) f. Mengaji : visual dan auditori #Tantangan10hari #Level4 #GayaBelajarAnak #KuliahBunsayIIP

Day 4 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Gaya Belajar Saka a. Bermain sepeda : kinestetik b. Membuat es krim : visual, auditori dan kinestetik c. Menjenguk simbah : kinestetik d. Bermain ke rumah Mbak Teri : lari-larian (kinestetik) e. Mematikan lampu : kinestetik f. Menonton youtube : visual dan auditori g. Mengambil jemuran : kinestetik Gaya Belajar Reksa a. Bermain sepeda : kinestetik b. Membuat es krim : visual, auditori dan kinestetik c. Mengembalikan piring : kinestetik d. Menjenguk simbah : kinestetik e. Bermain ke rumah Mbak Teri : lari-larian (kinestetik) f. Menonton youtube : visual dan auditori g. Menjemur pakaian : kinestetik #Tantangan10hari #Level4 #GayaBelajarAnak #KuliahBunsayIIP

DAY 3 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Gaya Belajar Reksa : a. Menonton youtube : visual dan auditori b. Bermain dengan teman : gunting kertas (kinestetik), menggambar (visual dan kinestetik) c. Ikut ke rumah kakek : menonton game (visual) d. Mengaji : visual dan auditori e. Bermain mobil-mobilan : kinestetik f. Baca buku : visual dan auditori Gaya Belajar Saka : a. Memberi makan kambing : kinestetik b. Bermain lego dengan teman : kinestetik c. Mencari undur-undur : kinestetik dan visual d. Menonton youtube : visual dan auditori e. Ikut ke rumah kakek : main balon (visual dan kinestetik) f. Mengaji : visual dan auditori g. Baca buku : visual dan auditori #Tantangan10hari #Level4 #GayaBelajarAnak #KuliahBunsayIIP

DAY 2 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Pada hari pertama pengamatan, saya membebaskan anak-anak bermain sendiri. Saya sengaja tidak mengajaknya untuk memasak, mewarnai atau melakuan aktivitas seperti skenario saya. Maka, pada hari kedua saya ikut andil dalam aktivitas harian anak-anak. Bagaimana perbedaannya? Mari kita lihat paparan di bawah ini. Gaya Belajar Reksa a. Menaruh piring ke rak : kinestetik b. Menonton youtube : visual dan auditori c. Bermain bersama teman : bermain sepeda (kinestetik), bermain gunting-gunting kertas (kinestetik), dan menuang air putih dan mengaduk-aduk saat membuat agar-agar (visual, auditori dan kinestetik) d. Ikut menghadiri resepsi : ambil buah sendiri (kinestetik) Gaya Belajar Saka a. PAUD : main perosotan (kinestetik), main puzzle (kinestetik) b. Menonton youtube : visual dan auditori c. Bermain bersama teman : bermain lego (kinestetik), menuang agar-agar mentah ke dalam wadah saat membantu membuat agar-agar (visual, auditori dan kinestetik) d. I

DAY 1 : Tantangan 10 Hari Mengamati Gaya Belajar Anak

Game level empat kelas Bunda Sayang IIP sudah dimulai. Tantangan dalam game ini adalah mengamati gaya belajar anak dalam aktivitas kesehariannya. Apakah gaya belajar anak cenderung visual, auditori ataukah kinestetik? Berikut kami tuliskan hasil pengamatan saya terhadap gaya belajar anak sehari-hari.  Reksa mengobrol bersama simbah putri (7/9/2017)   Gaya Belajar Reksa Pada hari pertama pengamatan, aktivitas Reksa adalah sebagai berikut : a. Menjemur pakaian : kinestetik b. Menaruh piring : kinestetik c. Bermain ke rumah Mbak Fala : (saya tidak mengamati karena Reksa bermain sendiri) d. Menonton youtube : auditori dan visual e. Bermain ke rumah simbah tetangga: melihat simbah kakung membuat kandang hewan (auditori), bermain dengan ayam (kinestetik) Reksa melihat simbah membuat kandang ayam (7/9/2017) Gaya Belajar Saka Adapun aktivitas Saka adalah sebagai berikut : a. Membantu cuci piring : kinestetik b. Membantu cuci baju : kinestetik c.